Torsten Fritzlar, Ralph Thielbeer

3. Mai 2021

Wasser für alle

Eine Alltagssituation mit digitalen Tools bearbeiten

PDF |

9 SEITEN |

0,14 MB

KLASSE

Download

Merken

Details

In dieser Unterrichtseinheit suchen Schülerinnen und Schüler einer vierten Klasse mögliche Antworten auf die Versorgung aller Kinder der Schule mit Wasser. Dazu starten die Kinder Umfragen an ihrer Schule und ermitteln, wie oft welche Getränke mitgebracht werden. Sie erheben Daten, die softwaregestützt aufbereitet und dargestellt werden und halten die Ergebnisse in digitalen Diagrammen fest. Davon ausgehend analysieren sie ein Problem, erarbeiten einen Lösungsvorschlag und formulieren diesen in einer E-Mail.

Schlagworte

Excel Mathematik Sachrechnen Problemlösen Sachaufgaben Diagramme Sachorientierung Daten erfassen und darstellen

Umfrage Digitale Medien Modellieren Mathematik

Weitere Empfehlungen

Methodik

Trinkwasser sparen

Der sparsame Umgang mit Wasser ist Teil der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Ideen für den Unterricht.

Details

Einstieg ins Thema Klimawandel

Schwieriges Thema leicht umgesetzt

Das Wendebuch „Regenland + Trockenland“ bietet durch seine kindgerechte Sprache, die anschaulichen Illustrationen, emotional ansprechenden Figuren...

Details

Klimawandel

Ein Thema, das Ängste hervorruft

Kinder stellen viele Fragen, wenn es um das Thema Klimawandel geht. Sie zeigen, dass sie sich gedanklich sehr mit unserem Planeten den Problemen...

Details

Schaubilder zum Klimawandel lesen

Diskontinuierliche Texte lesen und verstehen lernen

In dieser fächerübergreifenden Unterrichtsreihe lesen Schülerinnen und Schüler Diagramme und Schaubilder zum Thema Klimawandel und lernen dabei,...

Details

Eisbärendrama im Klassenzimmer

Dea Lohers Stück „Bär im Universum“ im Literaturunterricht

Der Eisbär ist zur Symbolfigur einer vom Klimawandel veränderten Welt geworden. Er steht für schmelzende Gletscher, steigende Temperaturen und...

Details

Textadäquate Zugänge zu Sachbüchern

Texterschließung am Beispiel des Buches „Unser gigantischer Fußabdruck“

Sachbücher bergen viel Potenzial für den Deutschunterricht, um spezifische Lesestrategien und ein Bewusstsein für besondere Textmerkmale zu entfalten...

Details

Pinguinkind Flocki hat Angst?

Das Problem „Klimawandel“ mit Kinderbüchern erarbeiten

In diesem Beitrag wird die Thematik Klimawandel aus interdisziplinärer didaktischer Perspektive betrachtet. Dazu werden praktische Anregungen für den...

Details

In dieser Welt möchten wir leben!

Kinder entwerfen nachhaltige Utopien

In dieser Unterrichtseinheit werden Grundschulkinder auf sensible Weise an das Thema des Klimawandels herangeführt, um ein Bewusstsein für die...

Details