Klaus Seifried

1. März 2018

Gegen die Abwärtsspirale

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Das Stigma „Brennpunktschule“ ist in der Regel mit negativen Konsequenzen verbunden, die sich gegenseitig bedingen. Mit Unterstützung der Schulpsychologie können betroffene Schulen den Trend aufhalten und umkehren.

Schlagworte

Armut Sozialer Brennpunkt Schulpsychologie

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