Sabine Ahlborn-Gockel, Brigitta Kleffken, Rupert Scheuer

15. November 2018

Sprachsensible Arbeitsblätter

Beim Experimentieren Sach- und Sprachkompetenz entwickeln

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Die sprachsensible Gestaltung von Arbeitsmaterialien kann verhindern, dass sprachliche Hürden den Zugang zum eigentlichen Lerninhalt erschweren. Dabei ist allerdings darauf zu achten, dass die fachlichen Ansprüche des Textes nicht beschnitten werden. Wie dies umgesetzt werden kann, illustrieren wir hier am Beispiel von Experimentieranleitungen.

Schlagworte

Sachunterricht Sprache Sprachförderung Experimente Fachsprache Spracharbeit experimentieren Sprachbildung

Sprachsensibilität Sachunterricht

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