Die Nutzung digitaler Medien ist auch im Grundschulbereich inzwischen Chance und Notwendigkeit – sie erfordert allerdings von den Lehrkräften die Vermittlung spezieller Lesestrategien für digitale Texte, die sich von denen klassischer Printtexte unterscheiden. In einer beispielhaften Tabelle werden verschiedene Lesestrategien aufgezeigt, die gezielt auf Hypertexte angewendet werden können. Ein Plädoyer für den Einsatz von Hypertexten in der Grundschule.
Frage-Antwort-Karten zum Ausschneiden als Sammlung an Zusatzaufgaben oder als Spiel. Diesmal dreht sich alles um das richtige Verhalten in...
Prävention sexualisierter Gewalt ist kein einmaliges Unterrichtsthema. Es muss als Inhalt curricular verankert sein und sich inhaltlich an den...
Wir möchten den Blick hier auf die Kinder lenken und die Frage beantworten: Wo liegen für welche Kinder Gefährdungs- und Schutzfaktoren - unter...
