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Zahlen zeigen: In jeder Klasse sitzen durchschnittlich zwei Kinder mit einer psychischen Erkrankung – Tendenz steigend. Problematisch ist, dass diese häufig nicht erkannt wird. Andreas Romberg, Facharzt für Kinder und Jugendpsychiatrie, plädiert daher für mehr Aufklärung und eine Entstigmatisierung. Denn eine gute, gesundheitliche Verfassung ist die Grundlage für günstige Lernvoraussetzungen.
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