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Die Zeit ist ein Rätsel, wie eine Kinderfrage und die Reaktion darauf
anschaulich belegen. Um ihr auf die Spur zu kommen, helfen keine
Definitionen; Kinder und auch Erwachsene müssen zu diversen Bildern greifen. Noch rätselhaft er erscheint die Zeit, wenn man sich ihrer deutlich getrennten Zweiheit von messbarer und erlebbarer Zeit bewusst wird. – Die Förderung des Zeitbewusstseins in seinen verschiedenen Aspekten ist eine wichtige Aufgabe des Grundschulunterrichts, denn er hilft bei der Entwicklung der Fähigkeit zu souveränem Umgang mit der eigenen Zeit.
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