Ines Oldenburg, Clemens Hillenbrand

15. Mai 2023

Inklusion im Sachunterricht von Anfang an

Praktisch handeln und wissenschaftliche Grundlagen nutzen

PDF |

3 SEITEN |

0,14 MB

KLASSE

Download

Merken

Details

Der Bildungsauftrag und -anspruch eines mehrperspektivischen Sachunterrichts entspricht in besonderer Weise dem Auftrag inklusiver Bildung, denn hier können soziale, emotionale und fachliche Kompetenzen in lebensnahen Kontexten vermittelt werden. Der Sachunterricht bietet damit zu einer frühen Phase der Bildungsbiografie eine große Lernchance für alle Kinder, gerade auch mit sehr heterogenen Lernvoraussetzungen.

Schlagworte

Sachunterricht Anfangsunterricht Inklusion Unterrichtsorganisation Sachunterricht

Weitere Empfehlungen

Neu

Didaktik

Leistungsbeurteilung kooperativen Lernens

Die Beurteilung beim Kooperativen Lernen umfasst individuelle und gruppenbezogene Leistungen. Hier finden Sie Kriterien und Hinweise, wie Sie...

Details

Neu

Kooperatives Lernen

Zusammenarbeit in allen Fächern

Das Kooperative Lernen unterstützt sowohl die soziale Entwicklung als auch die kognitive Leistung - und das mittels verschiedener Lernformen...

Details

Neu

Heterogenität im Mathematikunterricht

Natürliche Differenzierung in Lernumgebungen

Der Artikel stellt die Grundsätze der natürlichen Differenzierung und substanziellen Lernumgebungen im Mathematikunterricht vor. Diese Ansätze...

Details

Neu

Literacy oder Lesekompetenz?

Literale Bedürfnisse und Fähigkeiten

Geschriebene Sprache ist in unserer Gesellschaft ein zentrales Mittel der Kommunikation. Vom Klingelschild über die Wahlwerbung und den...

Details

Neu

Literacy – Förderung literarischer und sprachlicher Bewusstheit

Integrative Sprachförderung im Deutschunterricht

Literacy ist ein sehr weit gefasster Begriff, der im schulischen Kontext insbesondere die Grundbildung in den Bereichen Lesen und Schreiben meint....

Details

Hausaufgaben mal anders

Kreative Wege für mehr Lernfreude und Engagement

Hausaufgaben müssen nicht langweilig und routiniert sein - sie können eine hervorragende Gelegenheit bieten, kreatives und sinnvolles Lernen zu...

Details

Philosophieren als Beitrag zur Demokratie- und Wertebildung

Fächerübergreifender Unterricht mit dem Wertereisekoffer

Philosophieren fördert Fähigkeiten und Haltungen, die für ein werteorientiertes Handeln und demokratisches Miteinander zentral sind: Achtung,...

Details

Echt oder gefälscht?

Wie Kinder Bildmanipulation erkennen können

Können wir immer glauben, was wir sehen? Nicht nur eine philosophische, sondern auch eine persönliche Frage. Können Kinder mithilfe der Vernunft ,...

Details