Lange haben meine KollegInnen und ich überlegt, wie wir Übungen zum Grundwortschatz sinnvoll in den Unterrichtsalltag einbinden können. An unserer Schule haben wir uns dafür entschieden, die Wörter des Grundwortschatzes in die täglichen Hausaufgaben einzubauen...
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Merry Charakteristmas
Figuren beschreiben
In einem Weihnachtsfilm werden die Figuren untersucht und charakterisiert.
Ich bin aus verschiedenen Gründen immer wieder begeistert von jahrgangsstufenübergreifendem Arbeiten. Da ich es auch sehr schön finde, die Entwicklung meiner „Ehemaligen“ weiterzuverfolgen, habe ich mit dem neuen Lehrer meiner alten Klasse beschlossen die Methode „Lesetandems“ einmal auszuprobieren...
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Lesetandems (2): Praktische Tipps für die Durchführung
In meinem letzten Beitrag habe ich von einem jahrgangsstufenübergreifenden Projekt berichtet, bei dem Kinder aus der vierten Jahrgangsstufe meine Zweitklässler:innen beim Lesenlernen unterstützten. Die Lesetandems haben sich ein halbes Jahr lang einmal in der Woche zum Üben getroffen...
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Alles durcheinander – alles neu
Mit einem Kurzfilm Ereignisstrukturen entdecken
Ganz ohne Dialoge konzentieren sich die Kinder auf die Ereignisse im Film und...
Lesetandems (3): Mehr als nur eine Methode zur Verbesserung der Leseflüssigkeit
Neulich habe ich von unseren Lesetandems berichtet, bei denen Kinder aus der vierten Jahrgangsstufe meine Zweitklässler:innen ein Schulhalbjahr beim Lesenlernen unterstützt haben. Begeistert hat mich dabei vor allem, dass sich nicht nur die Lesefertigkeiten der Jüngeren verbessert haben...
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Schreiben zu Buchtrailern
Von großen Entdeckungen und Abenteuern erzählen
Ausgehend vom Trailer eines Buches verfassen die Kinder eine schriftliche Erzählung.
