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Deutsch
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Erstellen, manipulieren, kommunizieren
Tätig sein an und mit mathematischen Darstellungen
Mathematisches Darstellen ist ein wesentliches Element des Mathematikunterrichts....
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Lesen fördern
Teil 2: Diagnose und Förderung
Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) hat gezeigt, dass ein...
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„Warum hast du denn so große Ohren?“
Das didaktische Potenzial eines Märchens wahrnehmen und nutzen

Märchen haben im Deutschunterricht der Grundschule ihren festen Platz. Sie...

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„In den alten Zeiten, wo das Wünschen noch geholfen hat …“
Ein Blick auf Märchen Grimmscher Prägung
Märchen sind bei Groß und Klein sehr beliebt. Wundersame Geschichten, die man kennt...
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„Märchen geben Erfahrungen weiter.“
Ein Interview mit Kathrin Pöge-Alder

Frau Dr. Kathrin Pöge-Alder ist Germanistin und arbeitet als freiberufliche...

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Der Holzroboter und die Baumstumpfprinzessin
Magische Spielräume in einem modernen Märchen entdecken
Bei der Erschließung von Tom Gaulds modernem Märchen sollen produktorientierte...
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Beschwörung einer Hexe
Mediale Darstellungen zu Märchenfiguren reflektieren und erschaffen
„Hänsel und Gretel“ ist eines der bekanntesten Märchen, das vielfach in...
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„Deine Stimme ist rau, du bist der Wolf“
Wörtliche Rede und Mehrstimmigkeit in Nacherzählungen von Märchen

Die wörtliche Rede hält verschiedene Herausforderungen für Schülerinnen und...

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Joschis Lesefrust
Förderschwerpunkt Lesen und Schriftspracherwerb

Welche Lesefördermaßnahmen wirken noch trotz frustrierender Lesebiografie? Wie...

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Schwierige Wörter einfach lernen
Chat GPT und Quizlet nutzen, um Wortkarten zu Texten zu erstellen

In der neuen Rubrik „Differenziert extra“ finden Sie ab dieser Ausgabe Hinweise...

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