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Schreiben, schreiben, schreiben

Schreiben als wichtiger Kerngegenstand des Deutschunterrichts

Das regelmäßige Schreiben von Texten bietet viele Lernchancen für Kinder im...

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Jede(r) schreibt in der eigenen Sprache

Schreibzeit (auch) in verschiedenen Ausgangssprachen

Kinder wollen und sollen Schule als gewinnbringend und Lernen als bereichernd...

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Auf die Wirkung kommt es an …

Kindern eine Haltung zur Textüberarbeitung vermitteln

Das Überarbeiten von Texten stellt für Kinder eine große Herausforderung dar. Die...

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„Schreib-Snacks“

Digitale Strukturen in der Schreibzeit nutzen

Kinder begegnen in ihrem sprachlichen Alltag zunehmend digitalen Strukturen. Sie...

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Abenteuer Schreiben

Mit interaktiven Geschichten die Schreibkompetenz und Kreativität fördern

Vielfältige Schreibanlässe sind für den integrativen Deutschunterricht ein...

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Schreibzeit mit Förderschwerpunkt Sprache

… zum Beispiel Lasse

Kinder mit Förderschwerpunkt Sprache profitieren von den Inhalten einer Schreibzeit...

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Klimakonferenz auf dem Planeten Krok

Kinder argumentieren in einem Science-Fiction-Setting

In einer Art Planspiel üben die Kinder zu argumentieren, um die anderen...

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Troja entdecken mit Schliemann

Ein Schreibspiel zum Berichten

Die Kinder begleiten Heinrich Schliemann bei der Ausgabung Trojas im Rahmen eines...

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Literacy – Förderung literarischer und sprachlicher Bewusstheit

Integrative Sprachförderung im Deutschunterricht

Literacy ist ein sehr weit gefasster Begriff, der im schulischen Kontext...

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Literacy oder Lesekompetenz?

Literale Bedürfnisse und Fähigkeiten

Geschriebene Sprache ist in unserer Gesellschaft ein zentrales Mittel der...

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