Suche | Grundschule aktuell

„Können wir bis eine Million zählen?“

Ein Zählexperiment zur Weiterentwicklung des Stellenwertsystems

Allein das Zahlwort „eine Million“ und der Gedanke, so weit zählen zu können, übt...

PDF | 10 SEITEN | 0,70 MB

KLASSE

4

Details

Alles Tomate?!

Mathematische Aufgabenstellungen rund um die Tomate

Die Schlossbergschule hat sich zum Ziel gesetzt, Naturschutz und Nachhaltigkeit zu...

PDF | 8 SEITEN | 0,76 MB

KLASSE

3

-

4

Details

„Bündeln? Ich soll doch am Schachbrett Malrechnen!“

Begriffsaspekte zum Stellenwertsystem in vielfältigen Lerninhalten identifizieren und immanent fördern

Im Mathematikunterricht wird das Stellenwertsystem bei der Einführung in neue...

PDF | 13 SEITEN | 0,32 MB

KLASSE

3

-

4

Details

Nachgedacht!

Handschläge und Sitzgelegenheiten

Die Kinder sollen herausfinden, wie viele Möglichkeiten es in einer Gruppe von...

PDF | 2 SEITEN | 0,05 MB

KLASSE

4

-

5

Details

Mathematik in Person: Francis Guthrie

Das Vier-Farben-Problem

Wie viele Farben braucht man, um eine Deutschland- und eine Berlin-Karte so...

PDF | 2 SEITEN | 0,14 MB

KLASSE

3

-

4

Details

Mehrsprachigkeit nutzen

Die mehrsprachigen Ressourcen der Lernenden in den Mathematikunterricht einbeziehen

Die Lernenden analysieren Zahlenmauern in Kleingruppen. Dabei einigt sich die...

PDF | 9 SEITEN | 0,16 MB

KLASSE

3

-

4

Details

„... weil man Fermi-Aufgaben so rechnet“

Modelltexte als sprachliche Ressource für das Erklären von Lösungswegen bei Fermi-Aufgaben

Die Schülerinnen und Schüler erhalten Texte, die Lösungswege zu einer Fermi-Aufgabe...

PDF | 8 SEITEN | 0,40 MB

KLASSE

4

Details

Daten-Detektive auf der Suche nach einer Antwort

Der Umgang mit Aufgaben ohne numerische Angaben

Erworbene mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten am Ende der Grundschulzeit...

PDF | 13 SEITEN | 0,29 MB

KLASSE

4

Details

(Gestütztes) Kopfrechnen als Alternative zum schriftlichen Rechnen im Zahlenraum bis 1000

Flexibles Rechnen anbahnen – die Hilfsaufgabe bei Subtraktionsaufgabe

Für den flexiblen Einsatz von Kopfrechenstrategien müssen Schülerinnen und Schüler...

PDF | 11 SEITEN | 0,70 MB

KLASSE

3

-

5

Details

Mathematik in Person

Heinrich Winter

Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht.

PDF | 1 SEITEN | 0,03 MB

KLASSE

3

-

4

Details