Wie versprochen melde ich mich heute nochmals zum Thema TierprĂ€sentation bei euch. Beim letzten Mal ging es ja vor allem um organisatorische Fragen und die Themen âHaustiereâ und âTiere in ihrem Lebensraumâ. Heute möchte ich euch zwei weitere, Ă€uĂerst interessante Möglichkeiten aufzeigen, die...
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Faszinierende Vielfalt
Insekten und BiodiversitÀt
Grundschulkinder lernen die vielfÀltige Insektenwelt und ihre Bedrohung kennen.
In diesem Sommer war viel von den Wespen bzw. von einer âWespenplageâ die Rede. Dabei gerieten die Bienen bzw. das Bienensterben fast ganz in Vergessenheit. Und das, obwohl die Vereinten Nationen den 20. Mai 2018 erstmals zum Weltbienentag erklĂ€rt haben. Daran Ă€nderte auch die spektakulĂ€re Aktion...
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Guter Burger? Schlechter Burger?
Was unser Fleischkonsum mit Umwelt- und Klimaschutz zu tun hat
Fleischessen â oder nicht? Ăber diese Frage wird viel gestritten. Es geht darum,...
Das Thema âWasserâ ist eines der wichtigsten Themen im Fach Sachunterricht. Ohne Wasser könnten wir Menschen und Tiere nicht ĂŒberleben. Aus diesem Grund gibt es seit dem Jahre 1992 den âWeltwassertagâ. In diesem Jahr geht es dabei vor allem um das Thema Grundwasser...
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Wie sieht ein tierfreundlicher Garten aus?
NachdenkgesprÀche als Methode zur Bewertung von LebensrÀumen
Wie muss ein Garten gestaltet sein, der nicht nur fĂŒr uns Menschen attraktiv ist,...
Nachdem das neue Jahr gerade erst begonnen hat, möchte ich euch heute einen Tipp fĂŒr ein Jahresprojekt geben, das ihr z. B. im Februar starten könnt. Dieses Mal geht es nicht um Tiere, sondern um BĂ€ume. Bei diesem Projekt sollen die SchĂŒlerinnen und SchĂŒler ein ganzes Jahr lang einen Baum...
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âEigentlich habe ich damit nie gespielt.â
Kindern reflektieren ihr eigenes Konsumverhalten
Wir alle kaufen Waren, die wir eigentlich gar nicht brauchen. FĂŒr deren Herstellung...
