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Größen und Zahlen gemeinsam unterrichten

Den Zusammenhang von Größen und Zahlen didaktisch nutzbar machen

Zwischen dem Zahl- und dem Größenbegriff gibt es aus mathematischer Sicht einen...

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„Schätzen ist dann ja wie Messen in Gedanken!“

Größen schätzen und Zahlverständnis aufbauen

Das Schätzen von Größen kann beim Aufbau von Zahlvorstellungen genutzt werden.

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Harry und die Bohnenranke

Märchen regen Kinder an, Erfahrungen mit Größen zu sammeln

Harry ist 4 Jahre alt und vom Märchen „Hans und die Bohnenranke“ fasziniert. Als er...

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"Handfuls"

Übungsformate zur strukturierten Anzahlerfassung

Handlungsleitend lernen Kinder, ungeordnete Mengen zu strukturieren und so –...

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Länger, leichter, genauso schwer …

Die Lebenswelt mithilfe von größenbereichsspezifischen Äquivalenz- und Ordnungsrelationen beschreiben

Zum Aufbau tragfähiger Größenvorstellungen müssen Kinder u. a. lernen, ihre...

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Höhenmessung auf unterschieidlichen Wegen

Eine Messerfahrung mit Haut und Haar

Das Messen und Vergleichen von Größen ist eine wesentliche Aktivität des...

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In der Turnhalle und auf dem Schulgelände

Von der Wirklichkeit zum Modell, zum Plan und wieder zurück

Vom ersten Schultag an gehören das Schulgelände und die Turn- halle zur Lebenswelt...

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Schätzen mit Actionbound

Entwicklung von Stützpunktvorstellungen im Mathematikunterricht

Schätzen ist nicht Raten und Schätzergebnisse müssen nicht unbedingt exakt sein....

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Große und kleine – dicke und dünne Schokoladenhasen

Handlungsorientiertes Modellieren im Mathematikunterricht

Eine Aufgabe aus der Lebenswelt von Grundschulkindern. Sie berechnen die Größe...

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Schätzen von Längen in der Grundschule

Ein (mentales) Vergleichen mit Stützpunkten

Das Schätzen von Längen ist eine wichtige Fähigkeit zur Bewältigung des Alltags und...

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