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Zeichnen bringt's!
Das Potenzial von (fehlerhaften) Zeichnungen beim Lösen problemhaltiger Textaufgaben
Grundschulkinder tendieren dazu, Problemaufgaben im Kopf zu lösen, was ihnen nur...
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"Mensch ärgere dich nicht" spielen mit einem gezinkten Würfel
Unterrichtsexperiment zur Symmetrieeigenschaft von Würfeln und der Gleichverteilung von Würfelaugenzahlen
Innerhalb eines mathematischen Unterrichtsexperiments erleben Erstklässlerinnen und...
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1000 Jahre Vollmarshausen
Jubiläen: Zahlen, mit denen man rechnen kann
Im Laufe der Grundschulzeit begegnen Kindern immer wieder Jahrestage oder Jubiläen...
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Viele bunte Kugeln
Viertklässler experimentieren mit Wahrscheinlichkeit
Zufallsexperimente, bei denen farbige Kugeln aus einer Urne gezogen werden, sind...
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Per Zufall zur Wahrscheinlichkeit
Vorstellungen zum Zufall und zur Wahrscheinlichkeit kommunikativ entwickeln
Der Inhaltsbereich „Zufall und Wahrscheinlichkeit“ gilt allgemein als ein...
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„Bündeln? Ich soll doch am Schachbrett Malrechnen!“
Begriffsaspekte zum Stellenwertsystem in vielfältigen Lerninhalten identifizieren und immanent fördern
Im Mathematikunterricht wird das Stellenwertsystem bei der Einführung in neue...
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Sachrechnen im Kindergarten?!
Auf Handlungsebene kein Problem
Indem vielfältige Sachkontexte mit Material nachgespielt werden, lösen die Kinder...
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Nachgedacht!
Fast ein ganzes Quadrat ausfüllen
Kästchenquadrate sollen mit L-förmigen Figuren ausgelegt werden, wobei immer ein...
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Kinderradio als sprachliche Ressource
Eine Unterrichtseinheit zum Thema Wahrscheinlichkeit
Ein Kind gewinnt, wenn ein Pasch gewürfelt wird, das andere bei einer Straße....
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Nachgedacht!
Deine Lieblingsfigur
Anhand vorgegebener Kriterien bestimmen die Kinder Eigenschaften Ihrer...
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