Schülerinnen und Schüler sind es gewohnt, dass ihre Äußerungen bewertet und mit richtig oder falsch beurteilt werden. Daher trauen sie sich manchmal nicht, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken und aktiv an einem Gespräch teilzunehmen. Mit interessanten und rätselhaften Texten kann man Kinder zu einem Gespräch animieren und das freie Sprechen fördern. Wie ein Gespräch über Texte ablaufen kann, zeigt dieses Unterrichtsangebot. In der Unterrichtseinheit enthalten sind verschiedene Textarten zum Kopieren, darunter eine Kurzgeschichte, ein Gedicht, eine Geschichte zum Weitererzählen sowie Gesprächskärtchen zur Unterstützung und Erkenntniskärtchen für die Reflexion.
Wie können Kinder durch Sachbücher den Klimawandel verstehen und zum Handeln inspiriert werden? Der Beitrag zeigt, welche Kriterien - wie...