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Neu
Yilmaz Wörfel, Franziska Kipsch, Simone Jambor-Faheln, Sandra Tietjens
Schreibstrategien erarbeiten
Texte planen, formulieren und ĂŒberarbeiten mit PIRSCH+
PDF |
7 SEITEN |
0,19 MB
Details
Die Autorinnen stellen die Strategie PIRSCH+ vor, die dabei hilft, die Kompetenzen der SchĂŒler:innen bei Schreiben zu verbessern. Ein Training zum Nachmachen.
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Achtung Aufnahme!
Eigene Hörspiele mit Kindern erstellen
Hörspiele als Unterrichtsgegenstand knĂŒpfen thematisch unmittelbar an die Lebenswelt der SchĂŒlerinnen und SchĂŒler in der Grundschule an. Viele von...
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Das methodische Entwickeln von Ăberarbeitungsstrategien
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Eine wichtige Kompetenz beim Schreiben von Texten ist das Ăberarbeiten. In diesem Artikel werden Strategien vorgestellt, die Kindern das...
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Das Freitagsquiz
Eine Idee zur langfristigen Sicherung von Unterrichtswissen
Am Freitag treten Spielteams in der Klasse gegeneinander an und testen ihr Wissen. Mit Fragekarten zum Bereich Raumgeometrie sowie Grammatik.
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âDeine Stimme ist rau, du bist der Wolfâ
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Die wörtliche Rede hĂ€lt verschiedene Herausforderungen fĂŒr SchĂŒlerinnen und SchĂŒler bereit: Neben der richtigen Interpunktion verweist sie auf die...
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âHĂ€nsel und Gretelâ ist eines der bekanntesten MĂ€rchen, das vielfach in verschiedenen Medien bearbeitet wurde. In dieser Unterrichtseinheit sollen...
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Knusper knusper HĂŒhnerbein
Baba Jaga und Knusperhexe vergleichen
Mit der HeterogenitÀt im Klassenverband erklÀrt es sich eigentlich von selbst, dass bei einer BeschÀftigung mit MÀrchen auch der Blick in andere...