Der lebendige Unterricht und die stillen Schüler

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Schüchternheit ist kein Defizit, kann aber Lernchancen verhindern. Wollen Lehrkräfte stille Schülerinnen und Schüler daher im Unterricht stärken, müssen sie differenziert auf diese eingehen. Einige Fallbeispiele.

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Selbstwirksamkeit Schüchternheit stille Schüler

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