Zweifellos ist das Ăben und Einschleifen von mathematischen Rechenfertigkeiten, wie beispielsweise die schriftlichen Rechenverfahren, sehr wichtig. Dennoch sind die so genannten âPĂ€ckchen-Aufgabenâ, bei der der immer gleiche Aufgabentyp tage- oder wochenlang geĂŒbt wird, in der Mathematikdidaktik...
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Zahlenraumerweiterung mit dem Tablet
Unterrichtsideen zur interaktiven und digitalen Zahlenraumerweiterung im dritten Schuljahr
Die Zahlenraumerweiterung ist ein Kernthema in jedem Schuljahr. Der vorliegende...
Passend zur â5. Jahreszeitâ habe ich meiner dritten Klasse vor ein paar Tagen eine Geschichte erzĂ€hlt. Sie handelt von âClownieâ, einem Clown, der in der NĂ€he der Schule wohnt und sich auf die nĂ€rrischen Tage vorbereitet. Leider hat er ein kleines Problem. Er weiĂ nicht, was er anziehen soll, denn...
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Das E-I-S-Prinzip im Mathematikunterricht kurz erklÀrt
FĂŒr den Mathematikunterricht gibt es verschiedene Prinzipien, also eine Art Strukturierungshilfe fĂŒr den Aufbau von Sequenzen, mit dem Ziel einen möglichst groĂen Lerneffekt bei den Kindern zu erreichen. In meiner Ausbildung wurde vor allem Wert auf das E-I-S-Prinzip nach dem amerikanischen...
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âIch kann dir das zeigen!â
Anschaulich Beweisen mit Darstellungsmitteln
Darstellungsmittel bieten Potenzial, als Argumentations- und Beweismittel im...
