Der Reformationstag am 31. Oktober – der nun auch Feiertag in vielen Bundesländern ist – kann Anlass dafür sein, über Martin Luther, sein Leben und Wirken zu sprechen. Im vierten Schuljahr ist dies im Religionsunterricht ohnehin vorgesehen...
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Medien (3): Digitalkameras im Religionsunterricht
Wie ich bereits in meinem Beitrag über das Medienkonzept an unserer Schule erwähnt habe, ist es unser Ziel, verschiedene Medien in allen Fächern zu integrieren...
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Feiertage (4): Den Nikolaustag mit Kindern feiern
Der heilige Nikolaus von Myra, einer der bekanntesten Heiligen der Ostkirche und lateinische Kirche, wird jedes Jahr am 6. Dezember – seinem Geburtstag – neu ins Gedächtnis gerufen. Insbesondere die Kinder freuen sich auf das Nikolausfest. Wie könnte dieser Tag in den Schulalltag mit einbezogen...
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Mein Religionen-Lapbook
Lapbooks zu den monotheistischen
Weltreligionen gestalten
Die Kinder recherchieren zu einer oder mehreren Religionen und fassen ihre...
Lernen mit Pfötchenhilfe (3): Islam und Schulhund – ein Problem?
„Haram“ – Das war … arabisch. Es ist das Wort, das im islamischen Recht verbotene Handlungen bezeichnet und für mich eine neue Erfahrung bedeutet. Die Schule, an der ich arbeite wird überwiegend von Kindern mit muslimischem Glauben besucht. „Haram“ ist mir deshalb natürlich schon ein Begriff...
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Glücksunterricht (2): Achtsamkeitsrituale
In meinem ersten Beitrag habe ich davon berichtet, wie wir im Religions- und Ethikunterricht in das Thema „Glück“ eingestiegen sind. Die Kinder hatten dabei eine kleine Hausaufgabe: Sie sollten über die Woche hinweg ihre persönlichen Glücksmomente aufschreiben. Die Ergebnisse wurden in unserer „...
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Die bunte Welt der Gefühle
Wie kann mit Kindern über Gefühle gesprochen werden? Über seine persönlichen Gefühle zu sprechen fällt uns meist nicht leicht. Kindern gelingt dies teilweise besser. Dennoch braucht es einen sanften Start und Übergang in die Thematik der Gefühle.
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Judentum, Christentum & Islam (1)
Die Thematisierung der (drei) großen Weltreligionen ist im Religionsunterricht vorgeschrieben. Es ist wichtig, die unterschiedlichen Religionen zu kennen und sich auf die Gemeinsamkeiten zu berufen.
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Judentum, Christentum & Islam (2)
Für eine funktionierende Gesellschaft ist das Wissen um die verschiedenen Religionen sowie deren Akzeptanz und ein respektvoller Umgang grundlegend. In der Grundschule wird hierfür die Basis gelegt...
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Die bunte Welt der Gefühle - eine Ausstellung
Im Religionsunterricht der ersten Klasse habe ich als Einstiegsthema die Welt der Gefühle gewählt. Wir haben uns auf die Reise gemacht und Gefühle erforscht. Andere Klassen schlossen sich mir an und es kamen immer mehr Gefühlsfische zusammen...
