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Variationen beim Sachrechnen

Ideen für eine anschaulich-kontextgestützte
Thematisierung des Größenbereichs
„Geld“

Beim Sachrechnen kann Differenzierung eine Herausforderung sein, wenn Kinder...

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Sachrechnen im Kindergarten?!

Auf Handlungsebene kein Problem

Indem vielfältige Sachkontexte mit Material nachgespielt werden, lösen die Kinder...

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Mut zur Skizze

Hilfreiche Darstellungen beim Sachrechnen

Kinder lernen in dieser Unterrichtseinheit, dass Skizzen hilfreich sein können, um...

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Der Schlüssel zum Erfolg

Heuristische Strategien und Hilfsmittel zum Lösen von problemhaltigen Sachaufgaben nutzen

Das Lösen problemhaltiger Sachaufgaben gehört zu den Königsdisziplinen der...

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Wie viele Plätzchen backt die Klasse 3f?

Modellierungskompetenz mit einer Strukturierungshilfe aufbauen

Für den Aufbau von Modellierungskompetenz müssen authentische Modellierungsanlässe...

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Modellieren in der Grundschule

Was genau ist Modellieren und warum ist es schon in der Grundschule sinnvoll? Der...

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Wer könnte von der Torte genascht haben?

Durch Ordnen Wahrscheinlichkeiten im Märchenland entdecken

Mit ordnenden Strategien im Mathematikunterricht können Grundschulkinder...

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Wer zahlt wie viel?

Kinder bearbeiten ein Beispiel normativer Modellbildung

Anhand eines Beispiels normativer Modellbildung diskutieren Kinder über eine...

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Große und kleine – dicke und dünne Schokoladenhasen

Handlungsorientiertes Modellieren im Mathematikunterricht

Eine Aufgabe aus der Lebenswelt von Grundschulkindern. Sie berechnen die Größe...

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Auf alle Fälle ein Fall für alle

Modellierungsprozesse mithilfe alltäglicher Situationsbeschreibungen initiieren

Die Kinder lernen anhand von Fällen aus Alltagssituationen mit Lernfragen...

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